播音生的新聞感應該怎么培養？
2020-02-28
來源：中影人教育
很多學習播音主持的學生都覺得自己的“新聞感”不到位，從廣義上來說就是新聞感的欠缺，那么，應該如何培養呢?
1、懂
這里的“懂”指的是要明白某條新聞的背景、和其所想傳達給受眾的內在語。任何一條新聞都是具有“新鮮”和“真實”的特點的，在播讀的時候，除了首先要弄明白“具體講了一件什么事”，更要思考“這篇文字為什么能成為一條新聞”、“它的播出究竟想讓觀眾明白什么”。多關心天下大事，多分析熱點問題，做到“家事國事天下事事事關心”，不斷提高新聞綜合素養。這樣既動口又動腦，勤于積累，厚積薄發，新聞播音的“新聞感”自然就油然而生。
2、說
這里的“說”指的是“說新聞”。新聞，歸根結底還是對于一個新鮮事件的文字表述，而既然作為一個事件，我們播讀首先要注意的，就是把事情“說明白”。在語言表達上，一要有真實感，要把稿件中的新聞事件加工成自己耳聞目睹的實實在在的事情，避免事不關己、無動于衷的冷漠感。二要有新鮮感，使受眾鮮明地感覺到播音員報道的是他們關心或者感興趣的最新鮮的消息，以吸引受眾的注意，滿足其求新欲。三要有節奏感，主要表現為“重點突出，干凈利落、不拖泥帶水、不拖腔甩調”。
大家可以用下面這一段《主播說聯播》嘗試練習一下喲～
如今減肥似乎也成了一種時尚，可追逐這種時尚也得講究點方法。要不然，受傷的總歸是自己。《新民晚報》今天在社會新聞版報道，日前，一名女子因減肥不當而虛脫昏迷，幸虧被民警及時救助才轉危為安。報道說，這名女子是陜西人，今年32歲，近日她服用了過量減肥藥后持續腹瀉，導致虛脫、昏迷。在昏迷前一刻，她撥通了“110”求助，這才揀回了一條命。
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課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
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