播音前如何在短時間內(nèi)熟悉稿件內(nèi)容?
2020-03-04
來源:中影人教育
熟悉稿件要能夠聯(lián)系背景,明確稿件的傳播目的,找到稿件的重點,并確定好播音的基調(diào),同時也可以把具體的停連、終因、語氣、節(jié)奏等等的外部技巧在稿件上做一個簡單標注,方便播讀。

①新聞播報播音員的話筒前狀態(tài)很重要,思想感情一定要運動起來。播音員面對文字語言內(nèi)容,從分析、理解到感受,隨著內(nèi)容的發(fā)展,思想感情一直在不斷深化,由一點一點的積聚,到最后迸發(fā)出帶有思想感情的有聲語言,這時已經(jīng)非說不可。
更重要的是平時多練基本功,多看書報雜志,多關(guān)注新聞動態(tài)。這樣,哪怕是急稿,這樣的稿件接觸多了也會熟能生巧。在沒有充分時間準備的情況下,平時的廣博知識儲備(也就是大家常說的廣義備稿)以及豐富的經(jīng)驗的積累,能夠很有效地輔助完成快速備稿。
②在正式開口播音前,一般還有一些時間,比如上面提到的,搭檔在播上一條的時間,還有播放片花、廣告、間隔樂的時間,可以利用這些短暫的時間對稿件的處理進行精加工。
③由于時間緊迫,可以在快速備稿的時候出聲,一是將吐字放聲的器官調(diào)動起來,二是可以讓不順的地方凸顯出來,以便及早發(fā)現(xiàn)從文字稿件轉(zhuǎn)化為口語中存在的問題。當然如果是搭檔在直播的時候,可以選擇部分默讀;如果是節(jié)目開始前的幾分鐘才拿到下一時段的新聞,可以粗略挑選自己認為生疏的稿件出聲備稿。
通常說:“稿件是依據(jù),理解是基礎(chǔ)”。在即時播報新聞的過程里,我們不能因為時間倉促就放棄了備稿的可能性,還是要想盡一切辦法做一些準備,在這里用“見縫插針”四個字形容最合適不過,哪怕有十幾秒的間隔音樂時間,也要迅速瀏覽一下下一條要播出的內(nèi)容,從廣義和狹義兩個角度,盡可能多地做一些熟悉、分析、理解的功課。只有產(chǎn)生了強烈的播講愿望,才會恰到好處地運用語言技巧去表達稿件的內(nèi)容,收到較好的效果。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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