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　　相聲講究“說(shuō)學(xué)逗唱”，這是相聲演員的基本功，那我們一說(shuō)到表演藝考培訓(xùn) ，總是離不開(kāi)“聲臺(tái)形表”四大課程。“聲”指聲樂(lè)，“臺(tái)”指臺(tái)詞，“形”指形體，“表”指表演。表演中聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演都具體學(xué)什么呢?這是很多同學(xué)心里疑惑的問(wèn)題，接下來(lái)星姐為大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道：

　　一、聲臺(tái)形表學(xué)什么?

　　1、聲樂(lè)

　　語(yǔ)言、發(fā)聲是演員從事表演專業(yè)活動(dòng)的重要工具，要求清晰響亮具有傳送力，使觀眾聽(tīng)清臺(tái)詞，還需要音質(zhì)悅耳動(dòng)聽(tīng)富有感染力，既能給人以美的享受，又能吸引觀眾產(chǎn)生感情的共鳴。要學(xué)會(huì)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)處理，掌握臺(tái)詞的節(jié)奏和語(yǔ)言發(fā)聲造型的性格化技巧。

　　此外，演員的發(fā)聲器官須通過(guò)鍛煉達(dá)到經(jīng)久不疲，保持健康和活力，以勝任繁重的演出活動(dòng)。訓(xùn)練的內(nèi)容大致有發(fā)聲姿態(tài)、呼吸方法、元音發(fā)聲、音素過(guò)渡、咬字肌力、共鳴位置、擴(kuò)展音域、聲區(qū)連結(jié)、音量力量、聲音造型等。除了直接使用“說(shuō)”的方法外還廣泛利用一些唱歌練聲的方法，按照音階音程拉長(zhǎng)字音練習(xí)發(fā)聲。

　　2、臺(tái)詞

　　臺(tái)詞是戲劇表演中角色所說(shuō)的話語(yǔ)。是劇作者用以展示劇情，刻畫(huà)人物，體現(xiàn)主題的主要手段。也是劇本構(gòu)成的基本成分。臺(tái)詞是表演中重要的一項(xiàng)，也是一個(gè)表演者的基本功。

　　在朗讀臺(tái)詞時(shí)要富有激情，將自己與人物融為一體，使角色富于鮮明的形象。表演者需要把臺(tái)詞更積極、更生動(dòng)、更清晰、更完美地表達(dá)出來(lái)，傳播到廣大聽(tīng)眾觀眾的耳朵里、心目中，使其情感被打動(dòng)或情緒受感染。

　　3、形體

　　培養(yǎng)演員必須訓(xùn)練其形體，使其能藝術(shù)地再現(xiàn)人物的體態(tài)代表、舉止風(fēng)度，進(jìn)而準(zhǔn)確地表達(dá)出人物的思想感情，創(chuàng)造出性格鮮明的藝術(shù)形象。

　　為此，演員的形體必須松弛靈活，協(xié)調(diào)自如。動(dòng)作輪廓明晰，抑揚(yáng)頓挫有致、感應(yīng)機(jī)敏，可塑性強(qiáng)。既能傳情又能達(dá)意并且善于捕捉和模擬各種人物的外部特征，以適應(yīng)扮演不同年齡、職業(yè)、性格的人物以及同一人物在不同時(shí)刻性格演變的需要。

　　訓(xùn)練一般從芭蕾、現(xiàn)代舞、民族民間舞蹈、體操、劍術(shù)、武術(shù)、戲曲中選擇和借鑒一些訓(xùn)練內(nèi)容。

　　4、表演

　　這是演員技巧訓(xùn)練的最后階段，聲、臺(tái)、形三者的結(jié)合，也是對(duì)一個(gè)人感受力、判斷力，對(duì)作品的選擇、理解和表現(xiàn)能力的綜合體現(xiàn)。

　　一般采用獨(dú)幕劇和多幕劇的排演，并在排練過(guò)程中講授必要的創(chuàng)作方法。在這一階段，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)分析劇本和角色的方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行角色的構(gòu)思，并通過(guò)舞臺(tái)行動(dòng)體現(xiàn)在舞臺(tái)上。完整的舞臺(tái)人物形象的創(chuàng)造，最終是在與舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的舞臺(tái)各部的工作人員的合作下，在觀眾面前完成的。

　　因此，了解劇場(chǎng)、舞臺(tái)知識(shí)。學(xué)習(xí)與舞美設(shè)計(jì)和舞臺(tái)各部門(mén)的合作，學(xué)會(huì)從觀眾的意見(jiàn)中不斷改進(jìn)自己的創(chuàng)作，也是演員技巧訓(xùn)練中不可忽視的內(nèi)容。

　　二、表演藝考考什么?

　　表演藝考的內(nèi)容總的來(lái)說(shuō)還是四大塊：聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演。通常分為初試、復(fù)試和面試。各院校表演專業(yè)每年的考試流程不一定是固定的，即便有所調(diào)整，也不會(huì)有太大的幅度，具體內(nèi)容還需要以應(yīng)年該校的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

　　以北京電影學(xué)院為例：北京電影學(xué)院表演專業(yè)藝考分為：初試、復(fù)試、三試和面試。

　　1、初試

　　初試包含自我介紹和自選作品朗誦。

　　自我介紹是展示考生自我風(fēng)采的重要手段。考生的氣質(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊(yùn)等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過(guò)這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官。

　　自選作品朗誦主要考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)能力。考生應(yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā)，謹(jǐn)慎選擇適合自己朗讀的稿件，特別要注意的是，稿件選擇后要背誦脫稿，要看清楚朗誦規(guī)定的題材，以19年為例，北電規(guī)定朗誦題材為詩(shī)歌，那選擇散文、小說(shuō)、獨(dú)白等題材的考生直接就會(huì)被刷下去了。

　　2、復(fù)試和三試

　　復(fù)試和三試包含自選作品朗誦、才藝展示和表演藝術(shù)綜合會(huì)試。主要考察的內(nèi)容還是聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體和表演。

　　臺(tái)詞就是自選作品朗誦。有的院校會(huì)限定題材，有的不限，如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、電影戲劇獨(dú)白、寓言故事等等。通過(guò)考生的誦讀來(lái)考查考生的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力。

　　聲樂(lè)則是自備歌曲一首。考試目的是通過(guò)對(duì)考生的音色和音準(zhǔn)的了解，考查考生是否具備做演員的聲音條件。考試由考生演唱自選的曲目，清唱、伴奏均可。有時(shí)主考官會(huì)給考生一些簡(jiǎn)單樂(lè)譜讓其現(xiàn)場(chǎng)演唱，或是打一段節(jié)奏讓考生進(jìn)行模仿來(lái)考查考生的樂(lè)感和節(jié)奏感。

　　形體即自備舞蹈。可以是現(xiàn)代舞、民族舞任何舞蹈，如需要伴奏自備播放設(shè)備。考試主要是考查考生的肢體表現(xiàn)力、身體柔韌程度和協(xié)調(diào)性。考試形式是考生表演自己準(zhǔn)備好的形體段落，各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。表演展示是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)與眾不同的特點(diǎn)，也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。

　　表演包含單人小品和集體小品，院校不同也會(huì)略有不同。單人小品考試主要是考查考生對(duì)環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想像力和信念感，以及對(duì)生活的感悟能力。集體小品由多人共同完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實(shí)的人物關(guān)系，要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。注意：表演小品時(shí)最忌諱的是跑題，不要背對(duì)考官，要讓考官清楚的看到你的表演。

　　2、面試

　　面試環(huán)節(jié)也就是考官問(wèn)答，此環(huán)節(jié)是對(duì)考生的口頭表達(dá)、心理承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受、生活觀察等能力的綜合素質(zhì)考查。

　　溫馨提示

　　院校選擇學(xué)生沒(méi)有特定的標(biāo)準(zhǔn)，也并不是外貌出眾才能入選，院校更加注重發(fā)掘考生的感受力、幽默感等內(nèi)在素質(zhì)，喜歡有鮮明個(gè)性的考生，因?yàn)檠輵蚓拖窬﹦∫粯樱�生旦凈末丑是什么角色都有的�?/p>

　　另外，希望各位喜歡表演的同學(xué)，可以把表演當(dāng)作一生的事業(yè)來(lái)追求，用熱情、信念、恒心和毅力來(lái)鋪墊表演之路!

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