影視表演藝術技巧——默戲
2019-12-10
來源:中影人教育
默戲 俗稱“過影視”,演員個人進行表演準備的一種心理技術方法,即在頭腦中默默地對角色進行內(nèi)心體驗,揣摩全部或其一段戲里角色的所作所為,像“過影視”一樣,將自己的表演視覺化地呈現(xiàn)出來,以便從旁觀的角度細致地加以推敲,找到準確的感受和體現(xiàn)方法,使角色的創(chuàng)作不斷有新的發(fā)現(xiàn)或有所升華。
默戲要與排練結合起來,排練中取得的成果可以通過默戲進一步改進、充實,默戲中產(chǎn)生的新意又要運用到排練中去檢驗,反復調(diào)整,使演員的表演逐步趨向完美、統(tǒng)一、和諧。最高任務斯坦尼斯拉夫斯基體系術語、創(chuàng)作意向的真正目標,它在斯坦尼斯拉夫斯基體系中占有首要的位置,是“體系”的靈魂。劇作家創(chuàng)作時

把一生都在探究的生活理想貫穿到他的作品中,形成作品的最高任務。劇本的演出要傳達出作家的思想、情感、理想、痛苦和喜悅,這就是演出的最高任務。每個演員都應揣摩出隱藏在劇本深處的最高任務,并在自己心靈中找出對它的反應,形成自己的最高任務,同一角色的同一最高任在不同扮演者心中有不同的反應和體驗,從而具有每個演員自己的特色,這會使最高任務和角色變的十足生動有趣,選擇正確的動詞命名最高任務(如“拼搏”等)可以加強創(chuàng)作意向的積極性和動作性。可以決定整個創(chuàng)作的意義和方向。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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