表演專業(yè)藝考生明星夢如何園
2019-12-17
來源:中影人教育
不少人都有一個明星夢,表演專業(yè)作為藝考中一道獨特的風(fēng)景線,成為藝考中造夢的平臺,讓無數(shù)人在光鮮靚麗的光影世界里成就了自己的夢想,也讓不少人為之付出青春卻一無所獲。其實,表演專業(yè)并不是像些藝考培訓(xùn)機構(gòu)所宣傳那樣,所有有明星夢想的人都能報考。相反,它有著較強的專業(yè)屬性,考生需要根據(jù)自身情況謹慎選擇。
根據(jù)中影人藝考的統(tǒng)計,截至2017年,全國招收表演類藝考專業(yè)的本科院校有100所左右。其中涵蓋了專業(yè)類大學(xué)、綜合類大學(xué)、師范類大學(xué)等多種屬性的高校。和十年前相比,表演專業(yè)的招生院校和招生人數(shù)都是扶搖直上。

總體來說,表演藝考內(nèi)容主要包括:聲樂、臺詞、形體、表演。影視表演類考試通常分為初試和復(fù)試。初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問等。自我介紹是展示考生自我風(fēng)采的重要手段。考生的氣質(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官。自選作品朗讀主要考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語言表達能力。考生應(yīng)從自身條件出發(fā),謹慎選擇適合自己朗讀的稿件,特別要注意的是,稿件選擇后要背誦脫稿。集體小品旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺生活能力。此項考試通常采用命題小品的形式。回答考官提問是對考生的口頭表達、心理承受、獨立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查。復(fù)試分為二試和三試,通過二試的考生進入三試。復(fù)試主要分為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術(shù)特長展示、單人小品、集體小品、語言動作合理練習(xí)等內(nèi)容。
俗話說:“男怕選錯行,女怕選錯郎”。意思是說:男人一輩子最關(guān)鍵的就是選擇行業(yè),如果選錯就有可能貽害終生;女人嫁什么樣的男人則對自己一生的幸福產(chǎn)生決定性影響。然而,對于高中的藝考生來講,選對一家藝考培訓(xùn)機構(gòu),對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)將有至關(guān)重要的影響。
在眾多培訓(xùn)機構(gòu)中如何才能找到最好的一家呢?
總結(jié)起來,需要學(xué)員和家長對培訓(xùn)機構(gòu)以下幾方面進行考察:考察教學(xué)地點。正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)都有自己固定的教學(xué)校區(qū),甚至有些實力比較強的機構(gòu)在大學(xué)校園內(nèi)辦學(xué),既能保證教學(xué)、飲食、住宿的安全,又能讓學(xué)員提前感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和氣息,可謂是好處多多;考察師資力量。師資力量是一個培訓(xùn)機構(gòu)的核心競爭力,也是軟實力。比較理想的狀態(tài)是由大學(xué)教授領(lǐng)銜教學(xué)團隊,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的博士和碩士研究生組成基礎(chǔ)教學(xué)團隊,分階段完成教學(xué)任務(wù);考察教學(xué)體系。正規(guī)機構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式,能夠針對不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法,讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。考察管理制度。一般而言,正規(guī)的藝考機構(gòu)在教學(xué)管理方面會配備專門的教學(xué)秘書,除了正常的授課教師授課之外,教學(xué)秘書全程跟蹤學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí),直至專業(yè)考試結(jié)束。而專職的生活老師則專門負責(zé)后勤管理,為學(xué)員提供全方位的生活保障。
根據(jù)多家中央媒體報道,創(chuàng)辦十余年的北京中影人藝考藝術(shù)教育和很多藝考培訓(xùn)機構(gòu)相比,商業(yè)化味道弱了不少,學(xué)術(shù)化氣質(zhì)突出,除了各專業(yè)主講老師,該校的管理人員以及專業(yè)助教大多畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院等名校,并且大多有博士、碩士學(xué)歷,在北京藝考界形成了一道靚麗的風(fēng)景線。該校負責(zé)人在接受記者采訪時表示,面對魚龍混雜、參差不齊的藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)亂象,中影人藝考始終堅守專業(yè)化理念,一直為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的藝考教學(xué)服務(wù),所聘請的師資力量水平在北京所有機構(gòu)中名列前茅,收費卻并不高昂。和不少機構(gòu)善于忽悠相比,該機構(gòu)不搞花哨的形式,一直增加軟實力的建設(shè),不斷加大研發(fā)投入,先后和中國傳媒大學(xué)出版社等機構(gòu)合作出版前沿藝考教材,邀請各大名校考官定期研討藝考形勢。同時展望未來,中影人藝考將瞄準(zhǔn)“藝術(shù)私塾”的方向,每個班都是“超級小班”教學(xué),為每個有個性的孩子量身定做教學(xué)課程,真正做到因材施教,讓每一個學(xué)員的個性都能得到創(chuàng)造性發(fā)揮。
記者在中央戲劇學(xué)院2017年藝考過關(guān)一覽表上看到,中影人藝考數(shù)十名學(xué)員的名字赫然在列。而該機構(gòu)同樣近十名同學(xué)拿到了北京電影學(xué)院的專業(yè)過關(guān)證。根據(jù)媒體報道,參加中國傳媒大學(xué)表演和導(dǎo)演專業(yè)考試的中影人藝考學(xué)員幾乎都拿到了合格證。這些成績在全國藝考培訓(xùn)界都形成了獨到的風(fēng)景線……

北京電影學(xué)院表演系教授崔新琴說,表演是一種身體的藝術(shù),一種形象思維,演員把他所看到的東西用身體表現(xiàn)出來。表演專業(yè)的成功需要很多的因素。首先要看考生自己是不是這塊料,當(dāng)確定具備了演員的內(nèi)、外部素質(zhì)之后,第二就是要完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)表演,并不斷實踐,第三就是堅持。考生在考場上相對能夠比較松弛、自然、真實、大方,展現(xiàn)你的內(nèi)部素質(zhì)就可以了。比方說聲音條件怎么樣,作為演員,幾個內(nèi)部素質(zhì)能不能展現(xiàn)出來,形體有沒有一些明顯的缺陷,音樂的感覺怎么樣,考官是綜合起來對演員進行簡單的考核。
在考場上,最重要的是真實與真誠。因為演員是用自己的心,用自己的精神,用自己的靈魂來塑造角色的,所以考官更看重的是演員有沒有一顆很純潔的心,能不能在短短的幾分鐘之內(nèi)很準(zhǔn)確地,很真實地再現(xiàn)生活。崔老師認為,作為一個考生做到這一點應(yīng)該說也不難,它衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是這件事情平時怎么做的,現(xiàn)在就怎么去做、如果能做到這一點,作為演員來說最基本素質(zhì)達到了,就是能夠很真實地再現(xiàn)生活。
當(dāng)然,不同的老師因為知識背景不同,審美也會有差異,對同一個考生的判斷往往會產(chǎn)生爭議,這種爭議也正是藝考的微妙之處。但是北京電影學(xué)院表演學(xué)院的老師們在長年的招生過程中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗,以確保考試的公平公正,能夠發(fā)現(xiàn)真正具有潛力的演員。另一方面,考生可能會因為緊張而發(fā)揮失常,這時候老師就會給他時間,并且透過這些表面上的東西,看到一個學(xué)生的本質(zhì)。這就需要老師獨具慧眼,有一定的經(jīng)驗。當(dāng)爭議產(chǎn)生時,老師們會坐下來一起討論,對每一個考生翻來覆去地琢磨,發(fā)現(xiàn)他身上的潛質(zhì),大家能夠?qū)忌幸粋整體的、公正的看法,以確保考生的才能不會被輕易埋沒。老師并沒有預(yù)見未來這個考生能否成功的能力,但老師需要綜合考慮各種因素,既要嚴格要求考生的專業(yè)課過關(guān),也要考慮到考生的文化課能否過線。
現(xiàn)在報考表演學(xué)院的人數(shù)越來越多,90后考生早已經(jīng)全面取代 80 后考生,90在面試過程中也呈現(xiàn)出鮮明的群體性特點。原來的考生相對比較拘謹,比較在意別人的看法,現(xiàn)在的考生相對比較自我,也更加自信,更張揚,能放得開。
中央戲劇學(xué)院表演系系主任郝戎表示,中戲表演系一直在不斷調(diào)整選才標(biāo)準(zhǔn),嘗試淡化對考生的外貌要求,更加注重發(fā)掘考生的感受力、幽默感等內(nèi)在素質(zhì),想招不那么順溜、有鮮明個性的學(xué)生,就像京劇一樣,生旦凈末丑都有。
北京電影學(xué)院表演學(xué)院院長張輝說,老師喜歡在考試中表現(xiàn)成什么樣的考生并沒有確定的標(biāo)準(zhǔn),但有一點是肯定的,那就是希望報考表演學(xué)院的學(xué)生,不要把表演藝術(shù)看成是實現(xiàn)明星夢的跳板,而是把表演當(dāng)作一生的事業(yè)來追求,希望考生用熱情、信念、恒心和毅力來對待表演事業(yè)。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

專業(yè)測評