播音創(chuàng)作的原則都有哪些？
2021-10-14
來(lái)源：中影人教育
播音員主持人、稿件(素材)、受眾(聽(tīng)、觀眾等)之間的矛盾運(yùn)動(dòng)構(gòu)成播音主持活動(dòng)。其中，播音員主持人是播音創(chuàng)作的主體，稿件使其創(chuàng)造活動(dòng)(素材)和受眾(聽(tīng)、觀眾等)是客體。那么，播音主持
播音主持創(chuàng)作方法的基本含義是什么?
播音主持創(chuàng)作方法，就是人們?cè)诓ヒ魟?chuàng)作活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)和把握其矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本規(guī)則和辦法。它具有有基礎(chǔ)性、概括性和引導(dǎo)性特征。折衷基本的規(guī)則和方法是由播音主持基本矛盾運(yùn)動(dòng)的特征所決定的，概括起來(lái)即還原、轉(zhuǎn)化、表達(dá)。
怎樣才能堅(jiān)持正確的播音主持創(chuàng)作道路?
1、堅(jiān)持播音主持創(chuàng)作的黨性原則;
2、堅(jiān)持播音主持創(chuàng)作的真實(shí)性原則;
3、堅(jiān)持播音主持創(chuàng)作中的時(shí)效性原則;
4、很好的把握創(chuàng)作環(huán)節(jié)的有序性和創(chuàng)作要素的協(xié)同性。
如何堅(jiān)持“播音主持的正確創(chuàng)作道路”?
我們國(guó)家的廣播電視事業(yè)是為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的，這充分體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性，即階級(jí)性、傾向性。作為一名播音員主持人要時(shí)刻保持作為“黨的喉舌”的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，黨性要求我們?cè)谶M(jìn)行播音主持創(chuàng)作過(guò)程中體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，作為播音員主持人堅(jiān)守黨的意識(shí)形態(tài)是十分重要的，堅(jiān)守黨的原則、堅(jiān)定無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，充分將黨性與個(gè)性融合。
結(jié)合播音主持語(yǔ)言特點(diǎn)的“時(shí)代感”來(lái)談，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，播音員主持人的工作現(xiàn)狀已經(jīng)不同于上個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展更是使得播音員主持人的工作形態(tài)愈加多元化，即在工作過(guò)程當(dāng)中不再拘泥于新聞播報(bào)，取而代之的是諸如“網(wǎng)絡(luò)連線、即興訪談問(wèn)答、直播”等新的形式。前不久在《新聞1+1》節(jié)目中，白巖松就目前新冠肺炎疫情下的國(guó)際形勢(shì)對(duì)話了鐘南山、吳尊友等專家，向他們拋出了諸多疫情環(huán)境下切實(shí)關(guān)乎人民生活的問(wèn)題和關(guān)于疫情人民迫切想要了解的問(wèn)題。人們通過(guò)收看節(jié)目，了解了專家對(duì)于疫情的分析、知曉了疫情環(huán)境下需要注意的事情等。這就體現(xiàn)了主持人在播音主持創(chuàng)作過(guò)程中堅(jiān)持了播音主持的無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的原則，準(zhǔn)確拿捏語(yǔ)言分寸，掌握在直播連線中的對(duì)話尺度，這對(duì)于播音員主持人的思想覺(jué)悟和政策把握也是一種考量。
播音員主持人從本質(zhì)上講屬于新聞工作者，需要通過(guò)直接和間接經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。從直接獲得層面來(lái)說(shuō)，播音員主持人自身在生活中充當(dāng)社會(huì)角色，切身體會(huì)身邊發(fā)生的大事小情，同時(shí)通過(guò)對(duì)生活的觀察與反思，從而明確自己的創(chuàng)作風(fēng)格和方向。另外，播音員主持人手中的新聞稿都是編輯記者加工的第二手材料，從中獲知當(dāng)前的形式與政策以及社會(huì)各界方方面面的消息，這就是播音員主持人的間接獲得。
不讀錯(cuò)字音和內(nèi)容是播音員主持人的基本素養(yǎng)，這就要求播音員主持人要了解播音主持語(yǔ)言的特點(diǎn);在播音過(guò)程中提出“準(zhǔn)確、及時(shí)”和“高效率、高質(zhì)量”的創(chuàng)作要求，這是對(duì)播音員主持人在知識(shí)積累的寬度和厚度層面的考察，更是作為播音員主持人必須具備的新聞素養(yǎng)。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
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課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012