舞蹈創(chuàng)編六大方法匯總！
2022-03-21
來源：中影人教育
舞蹈創(chuàng)編是舞蹈藝考生日常訓(xùn)練中經(jīng)常遇到的，我們要牢牢的掌握其中的技巧方法，那么，舞蹈創(chuàng)編方法有哪些呢?
一、選材
1.先看主題是什么?
2.你想編排什么?以什么動(dòng)作為主?
3.選材時(shí)，內(nèi)容要有創(chuàng)意、新穎。編排舞蹈最好選旋律型的，不選帶歌詞的歌曲，否則就成了歌伴舞。
二、舞臺(tái)的空間
1. 第一空間是地面動(dòng)作：如趟、爬、蹲、跪、注意方向，可 以正面、背面、側(cè)面等。(一般用于開始部分)
2. 第二空間是 站立式的動(dòng)作。
3. 第三空間是 跳躍 、托舉 、 踩別人的腿上、肩上 的動(dòng)作 。(用于高潮部分最好)
三、隊(duì)形變換
1. 單一隊(duì)形 ：如①橫排。要整齊、平、寬闊。②斜線。可以單雙斜線。③八字形。④圓或半圓形。柔和、抒情、和諧。
2.復(fù)合隊(duì)形：在畫面上有兩個(gè)以上的不同隊(duì)形。
3.滿天星隊(duì)形。
四 、編排動(dòng)作的動(dòng)機(jī)
就是主題動(dòng)作，動(dòng)機(jī)越簡(jiǎn)單越好。
1. 單一動(dòng)機(jī)：人的某一部位動(dòng)，其他部位不動(dòng)。如腳動(dòng)手不動(dòng)、左動(dòng)又不動(dòng)。
2. 復(fù)合動(dòng)機(jī)：兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)作同時(shí)做。
①.方向變化，如：前、后、左、右。
②.節(jié)奏變化，1 2 3答 4 ， 5 6 7答 8，動(dòng)作不變但節(jié)奏可變。如1 2答 3 4 .， 5 6答 7 8， 1答 2 3 4， 5答 6 7 8 等。一個(gè)動(dòng)作做4拍，也可把它改成做3拍。如1 2 34 、 12 3 4、1 23 4等
③.幅度變化，同一動(dòng)作改變它的高低幅度大小。
五 、單一動(dòng)機(jī)變成復(fù)合動(dòng)機(jī)：由原始動(dòng)機(jī)→改變方向→改變節(jié)奏→改變幅度→到復(fù)合動(dòng)機(jī)。軀干動(dòng)作的幅度變化很重要，由一個(gè)部位的動(dòng)作逐漸加成復(fù)合動(dòng)作。
六、 大型舞蹈也叫廣場(chǎng)舞：主要注重線條。手上的動(dòng)作多一點(diǎn)，再加一些跳躍的動(dòng)作就可了。要求動(dòng)作簡(jiǎn)單、整齊、隊(duì)形變化不要過多，要緊扣主題 。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
