播音生口腔開合度怎么練習?
2019-02-27
來源：中影人教育
播音主持說話跟日常說話是有區(qū)別的，播音人員一般都會經(jīng)過口腔開合度的訓練，大部分沒有練習的人，腔體共鳴是閉合狀態(tài)，今天小影就來介紹一下播音生口腔開合度怎么練習？
一、口腔共鳴
第一步：找一面大鏡子，對著鏡子把嘴張開，使勁點、慢一點、張的充分一點、要張到能在鏡子里看到你的小舌頭為止，然后合上連續(xù)十次這樣的開口閉口。（這樣的打開是為了打開口腔里面，正確的狀態(tài)是口腔里面充分的打開，舌頭平放在口腔，可以看到里面小舌頭。）
張嘴時像打哈欠（打開槽牙，挺軟腭），閉嘴時如啃蘋果（松下巴），練習主要是為了口的開合打基礎(chǔ)，要領(lǐng)是開口的動作要柔和，不要像平時真的打哈欠一樣，兩嘴角盡量向斜上方抬起，上下嘴稍放松，舌自然放平。
第二步：在張開嘴的基礎(chǔ)上大口嚼東西，充分活動你的口咬肌。
張開嘴咀嚼和閉上嘴咀嚼反復循環(huán)進行，口部松弛，舌頭自然放平，多次練習。
第三步：快速的嚼東西，嘴很快的動，頻率高。
第四步：雙唇緊閉，口里有一口氣瞬間從雙唇中間沖出，雙唇會發(fā)出聲音。用點力氣把這個聲音弄的大一點。先是一次一次慢慢來，隨著熟練，最好可以很快速的做這個動作。
也叫雙唇打響。雙唇緊閉，將唇的力量集中在唇中央三分之一的部位，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣除阻出聲，發(fā)出[P]-[P]-[P]-的音。合口呼、撮口呼撮唇不好的人可以多練。
二、口腔唇部操練習
（一）噴。雙唇緊閉，堵住氣流，突然放開發(fā)出PO音。注意不要滿唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一,唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出“PO PO”的音。(30 次)
（二）咧。顧名思義，我們就要先把雙唇撅起來，然后呢，向嘴角用力，向兩邊伸展。（20次）
（三）撇。先把雙唇撅起來，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓交替進行。（20次）
（四）繞。雙唇緊閉，撅起，然后，左轉(zhuǎn)360度，再向右轉(zhuǎn)360度，這樣交替進行，這里應該注意到向左轉(zhuǎn)多少圈，那么向右就應該轉(zhuǎn)多少圈。（左右各15個）
三、明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置
在口腔打開的前提下，還應講究聲音發(fā)出的路線和字音的著力位置。應把聲音沿軟腭硬腭的中縱線推進到硬腭前部。硬腭前部是發(fā)音的主要內(nèi)感區(qū)，以此為字音的著力位置，可以明顯改善音色，提高聲音效果，尤其在弱控制時，掌握這一要領(lǐng)可以使聲音小而不塌。
綜上所述，咬字器官在發(fā)音過程中要互相配合，協(xié)調(diào)動作。要掌握吐字歸音，就要先了解漢語音節(jié)的結(jié)構(gòu)。在發(fā)音的過程當中，對字頭、字腹、字尾的處理，分別叫做出字、立字和歸音。即，一個漢字(音節(jié))dian=字頭 di+ 字腹ɑ + 字尾n。想象每一個漢字的吐字發(fā)聲過程是一個棗核形狀，兩頭尖中間鼓。
以上就是口腔開合度練習的方法，如果您還想看更多內(nèi)容，可以到播音藝考網(wǎng)查看！
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012