編導(dǎo)常識(shí)！什么是視聽語言？什么是景別？
2019-12-31
來源：中影人教育
視聽語言是我們認(rèn)識(shí)一部電影的基礎(chǔ)，身為一名編導(dǎo)藝考生，學(xué)習(xí)視聽語言是必不可少的。今天小編就和大家分享一些關(guān)于視聽語言的干貨。
什么是視聽語言？
“視”是指看到的畫面，“聽”是指聽到的聲音。而畫面與畫面、聲音與聲音、以及畫面與聲音之間的組合關(guān)系，我們把它叫做“剪輯”，也就是蒙太奇（Montage）。
因此，視聽語言主要包括三大板塊：①畫面 ②聲音 ③剪輯。而“畫面”又包括景別、角度、構(gòu)圖、光線、色彩等等，“聲音”又包括人聲、音樂、音響等元素，剪輯又包括了多種聲音和畫面的組合方式。今天先給大家介紹一下“景別”。
一、什么是景別？
“景別”這個(gè)詞，大家乍聽起來可能會(huì)覺得很抽象，但其實(shí)它并不難理解。同學(xué)們來觀察一下面的一組鏡頭，從這9個(gè)畫面中我們可以看到，其實(shí)被攝主體都是一樣的，但呈現(xiàn)的范圍是不同的，有大有小，那么這個(gè)范圍大小的區(qū)別就是我們所說的“景別”。換句話說，景別就是指被攝主體在畫面中呈現(xiàn)的范圍大小。
二、景別的形成因素
了解了什么是景別之后，我們還需要思考一個(gè)問題：景別的差異取決于哪些因素？也就是說被攝主體在畫面中的呈現(xiàn)范圍如何有大有小，以及為什么要有大有小，關(guān)于這個(gè)問題，我們可以從以下兩個(gè)層面來進(jìn)行分析。
操作層面
①攝影機(jī)與被攝主體的距離
攝影機(jī)距離被攝主體越遠(yuǎn)，畫面中呈現(xiàn)的范圍就越大，距離越近，呈現(xiàn)的范圍則就越小。比如說你想展現(xiàn)一片綿延的群山，那可能需要用航拍的方式才能實(shí)現(xiàn)。如果你想拍一個(gè)杯子，那你肯定需要離它近一點(diǎn)去進(jìn)行拍攝。
②所使用的鏡頭焦距長(zhǎng)短
有些時(shí)候，攝影機(jī)與被攝物距離的遠(yuǎn)近也不是隨心所欲的。比如你想拍一只鱷魚的眼睛，你肯定不能通過靠近它來進(jìn)行拍攝。那么這個(gè)時(shí)候，我們就需要借助攝像機(jī)鏡頭的焦距來完成拍攝。
創(chuàng)作層面
眾所周知，電影與戲劇是不一樣的。如果是在劇院觀看舞臺(tái)劇，那么對(duì)于舞臺(tái)上所呈現(xiàn)的內(nèi)容，每個(gè)觀眾所注意的點(diǎn)可能都不一樣。觀眾想看什么就看什么。
但是在電影中，景別是由導(dǎo)演控制的，你的觀影范圍，其實(shí)是導(dǎo)演強(qiáng)加于你的，導(dǎo)演想讓你看到什么，你所看到的就是什么。如此看來，景別的差異與導(dǎo)演的主觀創(chuàng)作意圖也是有直接聯(lián)系的。從這個(gè)角度來講，我們也可以這樣定義景別：景別是導(dǎo)演來控制觀眾在畫面中注意力的范圍。在畫面中注意力的范圍。
以上就是視聽語言的基礎(chǔ)常識(shí)了，了解的知識(shí)越多，對(duì)我們將來藝考的幫助就越大，我們的信心就會(huì)越大。
相關(guān)擴(kuò)展《編導(dǎo)藝考生須知電影電視中景別的基本知識(shí)》
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