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播音小說演播的正確打開方式是什么？

2019-03-29

來源：中影人教育

文藝演播的形式有很多種，比如，評書，小說，講故事，他們的語言特點都不一樣，那么，播音小說演播的正確打開方式是什么？

小說演播

對于演播歷史小說，梁輝頗有心得，因為他正是一個歷史小說迷，家里的私藏有上百部。他看書不像別人一目十行，特別慢，“我喜歡看書里的文字特點，比如唐浩明所寫的《張之洞》以及《曾國藩》等長篇歷史小說，顯示出作者的文字功底很深”。梁輝看書還會看哪些書適合演播，演播的語言是怎樣的，是單純播小說還是做成小說劇。

1、理清脈絡，確定基調

小說的脈絡不僅包括主線，還包括人物之間的關系、情節之間的關系、場景之間的關系等等。分視考生選擇的小說最好主線比較單一、鮮明、情節集中，這樣便于理順關系。無論演繹什么文章，我們都會發現，自己會被整篇文章激發起一種感情或態度，這就是基調。基調對了，整篇文章的感覺也就好把握了。

2、把握高潮，合乎節奏

一篇文章的重點有時是一段內容，有時是幾句話，有時在開頭，有時在結尾。確定重點需要注意，重點把握要準確，同時，重點要分出層級、不宜過多。高潮部分要吸引聽眾注意力，抓住興趣點；重點部分要發人深思，體現作品目的。分視傳媒考生在小說演播開始時正確把握節奏是關鍵，不準確的節奏就會給人不好的第一感覺，即使后面調整了，也會有斷裂、跳脫的感覺。

3、用聲自如，表達生動

小說與詩歌、散文不同，它涉及的因素更多，有不同的人和事，作者寫作的手法也豐富多元，所以演播的聲音形式也應當相應豐富。我們不能用平時說話的狀態來演繹小說，很多時候須夸張些、渲染些。聲音的高低、大小、強弱、虛實、冷暖變化須多一些。當然也不能為“多”而“多”，要根據自己的聲音條件和小說內容的需要自然表達。

小說演播：保姆

江西，某高中。

男孩喜歡上了一個女孩。

男孩是交了擇校費進來的，可是那個女孩很優秀，男孩費盡一切努力來引起女孩的注意。

開學一星期后，他頂著染黃做了造型的頭發大搖大擺進了教室，看著禿頭班主任長大了嘴巴看他。全班同學都哄堂大笑，看著禿頭班主任的反應，可是男孩卻只是望著女孩。

女孩頭也沒抬，靜靜的坐在座位上做題。

后來，男孩在課上總是怪聲怪氣的接老師的話，課間在座位上放大音量講昨天他和誰又打了一架，因為在廁所抽煙點名被黑面校長在升旗儀式上大罵。他每次都會一臉無所謂，只是會偷偷地、很快地瞄一眼女孩，可是女孩的臉上總是驚不起一絲波瀾。

終于他再也忍不住內心的情感，在一個放學的晚上，召集一群兄弟在教學樓下，當女孩安靜的走出樓梯口時，他用近乎嘶啞的聲音向她表白。

人群一陣沸騰，高呼在一起。她愣了，白皙修長的手抓緊了書包背帶。過一會，她只是安靜的走到男孩面前，仰頭說，我的夢想是清華，我想在那里等你。

人群一陣哄笑，男孩紅了臉。以他的成績，專科也上不了。他一把把花塞到了旁邊的人懷里，扭頭頭也不回擠出人群。

以上就是播音小說演播的正確打開方式是什么？的內容介紹，小說演播的特點藝考生要熟知，其次要了解小說的人物性格等

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