對(duì)外漢語(yǔ)與播音主持專業(yè)怎么融合?
2020-03-06
來源：中影人教育
隨著全球化，全球傳播的興盛，對(duì)外漢語(yǔ)也成為了高校傳播漢語(yǔ)的重任，并開始將播音主持專業(yè)與對(duì)外漢語(yǔ)相融合，下面就來看看吧!
一方面，“嘴上功夫做好了，音才能發(fā)好”，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)把對(duì)發(fā)音時(shí)發(fā)音器官的具體動(dòng)作的關(guān)注提高到了前所未有的高度。此種理念下，英語(yǔ)發(fā)音首先是“舌頭怎么放、唇形怎么擺”而不是朦朧的發(fā)音模仿。這樣的英語(yǔ)教學(xué)看得見、摸得著，可操作性大大加強(qiáng)。另一方面，發(fā)音手勢(shì)的發(fā)明大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)發(fā)音技巧、力度的把握，從而更好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)音動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化。
明確以上兩方面，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中加以參照借鑒，不難取得很好的教學(xué)成果。
首先，對(duì)比記憶相近音素的發(fā)音技巧
以常見元音為例：
雖然不是所有英漢音素都能對(duì)比記憶，但能對(duì)比記憶部分的練習(xí)足以讓學(xué)生熟練掌握該“錙銖必較”的方法。依據(jù)此法，所有發(fā)音都將建立在具體動(dòng)作之上，即使你發(fā)音不到位，也不會(huì)錯(cuò)得太離譜。再加上教師的聽音指導(dǎo)與學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的模仿，足已塑造出標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)音。
其次，創(chuàng)造瘋狂漢語(yǔ)手勢(shì)。現(xiàn)在的“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)手勢(shì)”已具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α．?dāng)我們?cè)诎俣纫嬷休斎?ldquo;李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)手勢(shì)”可搜索到95800條相關(guān)信息。在百度文庫(kù)中輸入“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)手勢(shì)”可找到2993篇文稿。除此之外，“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)手勢(shì)”還通過書籍、講座、電視節(jié)目傳播開來，影響力與日俱增。
種種跡象彰顯著“手勢(shì)學(xué)習(xí)”是個(gè)好東西的客觀事實(shí)。還是標(biāo)題的那句老話“他山之石可以攻玉”。李陽(yáng)可以用手勢(shì)來學(xué)英語(yǔ)，為什么我們不能用手勢(shì)來學(xué)漢語(yǔ)呢!
基于以上理念，筆者嘗試著創(chuàng)造了漢語(yǔ)音素的發(fā)音手勢(shì)。因任職粗淺，能力有限，該圖必有諸多不合理甚至是錯(cuò)誤的地方，請(qǐng)諸位看官們指正。
再次，創(chuàng)造英語(yǔ)發(fā)音的“聲調(diào)圖”。即使發(fā)音動(dòng)作再規(guī)范，缺乏了具體發(fā)音上的高低升降，音發(fā)出來也會(huì)奇形怪狀。雖說英語(yǔ)是語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言不是聲調(diào)語(yǔ)言，但對(duì)于打小操著一口聲調(diào)語(yǔ)言漢語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，讓英語(yǔ)“有調(diào)”會(huì)讓我們學(xué)起來更有章可循。同時(shí)，這也是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化的要旨所在。
對(duì)外漢語(yǔ)傳播是播音主持專業(yè)的一種使命，所以，播音員要不斷學(xué)習(xí)，將這兩者融合起來離成功就更進(jìn)一步!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012