表演藝考聲樂考試時(shí)可以唱通俗嗎?
2020-11-30
來源:中影人教育
聲樂藝術(shù)豐富多彩,多種多樣,其中包括美聲通俗民族等等,但很多細(xì)心的考生會(huì)發(fā)現(xiàn):聲樂美聲比通俗的錄取率更高,這是為什么呢?

1.學(xué)院派見真功夫
其實(shí)中影人和眾多考官一樣認(rèn)為美聲唱法是最最“學(xué)院派”的唱腔,上至是音樂會(huì),下至藝考,美聲都是最主流、普及范圍最廣、最能看出考生實(shí)力的一種唱法。況且許多監(jiān)考老師都是學(xué)美聲出生,對(duì)通俗打心眼里有著“不屑感”,感覺通俗都不能算真正的聲樂藝術(shù)。往往一個(gè)聲樂生可以在學(xué)好美聲的前提下再學(xué)習(xí)通俗,但絕不可能在唱著通俗的基礎(chǔ)上學(xué)好美聲,例如:安德烈波切利、孫楠、莎拉布萊曼……他們都是學(xué)美聲的,但可以熟練掌握流行和通俗唱法。其原因主要是當(dāng)你練好美聲唱法后,你的氣息會(huì)更加平穩(wěn),喉腔肌肉會(huì)被調(diào)教得更容易掌控聲音的共鳴和厚薄,各個(gè)技巧都會(huì)使你在唱通俗歌曲時(shí)無比熟練、手到擒來。而且從難易程度上而已:美聲>民族>通俗,所以美聲唱法是現(xiàn)在大部分高中藝術(shù)生所學(xué)習(xí)的唱法,也是最見真功夫的,學(xué)的人多并且很難學(xué),沒有幾年的功夫是不行的。
2.眾院所趨:美聲招生力度大
考生們選擇學(xué)習(xí)聲樂,一大部分是出于藝考的需求。好幫手就今年美聲和通俗的錄取率做對(duì)比,兩者比較結(jié)果是8:2。往小了講,就連央音,中音近年也減少了對(duì)通俗唱法學(xué)生的招考,可見院校對(duì)美聲的重視是顯而易見的。往大了講,考生們要對(duì)自己未來負(fù)責(zé),美聲的使用率更廣泛,方便日后就業(yè),無論是從事表演還是師范,美聲都更加吃香!
3.通俗唱法錄取學(xué)校少
首先通俗唱法不管是省統(tǒng)考還是單招是可以高考的,但是主流的唱法還是以民族唱法和美聲唱法為主,通俗也有只是錄取的學(xué)校比較少。不是每個(gè)學(xué)校都有,目前這個(gè)狀態(tài)是十比一,可能100個(gè)里面有十個(gè)學(xué)校錄取,錄取的人數(shù)和學(xué)校非常的少,你像民族和美聲任何一個(gè)學(xué)校都招,但是通俗像四川音樂學(xué)院和武漢音樂學(xué)院,四川傳媒等等。所以說大家要慎重,因?yàn)殇浫〉膶W(xué)校非常少考生非常的多,我舉個(gè)例子,通俗唱法有的孩子沒有學(xué)過唱歌人家唱的也可以人家也去考,所以到時(shí)候考生會(huì)非常的多,而且你學(xué)通俗的學(xué)生你只能考通俗路子比較窄,而學(xué)民族和美聲的同學(xué)通俗可以報(bào)民族也可以報(bào)人家的路子就寬了那個(gè)都可以。
4.通俗唱法招生不規(guī)范
通俗唱法現(xiàn)在是最不規(guī)范的,前一段時(shí)間新聞和抖音也講了四川音樂學(xué)院有兩個(gè)老師因收賄賂被舉報(bào)了,其實(shí)收賄賂早已私通見慣了,家常便飯,也是客觀存在的事實(shí)。這也就是通俗唱法最難考的地方就是不規(guī)范,美聲唱方法相對(duì)來講最規(guī)范,因?yàn)樗竽愕穆曇舯仨氁_(dá)到什么等級(jí),但是通俗唱法他沒有一個(gè)好的界定狀態(tài),說聲音要什么樣子方法什么樣子都沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),在加上考生太多所以就變成了誰給的錢多要誰了。所以我勸正常的家庭不要走這個(gè)路,原因就是你拿錢上你能拼的過人家億萬富翁嗎?二三十萬對(duì)人家億萬富翁來說毛毛雨,但是對(duì)我們普通家庭來說那你覺得呢?而且就算你花了二三十萬還不一定能上,退錢更麻煩。第二:就算你花了二三十萬上了有什么意義,因?yàn)槟阍撌鞘裁此竭是什么水平還是這么低,不是你花了二三十萬通俗水平提高了可以碾壓他們無敵了,能達(dá)到這個(gè)水平那可以值了,但是你只是買了個(gè)梯子臺(tái)階一上就扔了,所以你這樣做很沒有意義,你花錢上了該是什么水平還是什么水平,人家比你唱的好就是好,你花錢進(jìn)去上了你水平還是很差,所以花錢買不到尊嚴(yán)。
中影人最后想強(qiáng)調(diào):想學(xué)通俗,美聲是基礎(chǔ)。正宗“學(xué)院派”風(fēng)格的美聲唱腔也毋庸置疑的坐實(shí)了“聲樂一哥”的地位,它對(duì)考生日后的發(fā)展也有著非常巨大的幫助。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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