久久精品三级,日韩三级一区,欧美/亚洲一区

廣播播音主持人的個性特點有哪些？

2020-11-30

來源：中影人教育

　　隨著新媒體、自媒體時代的到來，主持人在表達相關內容的同時也承擔著引導受眾視覺方向的任務，通過自身的專業素養和傳播的優質內容為觀眾創造良好的媒體平臺。語言藝術是藝術的一個門類，它是運用語言的手段創造審美形象的一種藝術形式。與電視節目主持人相比,廣播播音主持人最顯著的一個特點是將主持的節目以聲音的方式傳播給廣大聽眾的可謂是“不見其人,只聞其聲”。

　　一個富有特色的廣播播音主持人形象是聽眾感知的,而不是一個具體的形象。這一形象的創造,除了應具有的其它各種要素之外,突出和鮮明的個性化特征,應是最重要的因素之一。廣播播音主持人不能通過畫面展示自己的語言,完全以聲音的形式與受眾溝通,廣播播音主持人的支持風格、語言特征等與新聞欄目創辦成功與否有著密切的關系。

播音主持人

　　廣播播音主持人的職責主要在于完好地、準確地將既定的內容予以播出,并需要將整個節目作為自己的創造性工作來加以完成。所以,當廣播播音主持人相對穩定在一定的欄目時,就需要確立一定的形象基調。這一形象的樹立,既應服從公眾、社會等方面的共性要求,同時也應具有鮮明的主持人的個性特征,只有這樣,才能夠在節目的主持過程中創造良好的效應。

　　廣播播音主持人的形象是共性與個性的統一。主持人首先應明確,自己是國家與政府主流意識形態和主流文化的代言人,是一定媒體形象的體現,而不是純粹個體性的行為,因而不可能在節目的制作和主持過程中隨心所欲,不可能完全按照自己的意愿行事。相反廣播播音主持人的全部工作都是一定社會意識形態的直接或間接表現,節目主持人的最終價值也是隨著節目的成功而實現的。因此,廣播播音主持人首先是社會形象的象征以及公眾利益的代表,而并非個人化的,一味追求節目主持人的個性,過分提倡主持人個性的張揚,是有害于廣播播音事業的發展。但同時,我們又應強調主持人個性的確立,倡導主持人職業共性與特定主持人個性的統一。任何事物都是共性與個性的統一,千人一面的、沒有個性的節目是枯燥的和乏味的,是難以獲得公眾認同的。在這個有機的統一體中,主持人的個性是融注在廣播播音節目的共性要求之中的,同時,其個性又是通過共性的表現而凸現出來的。廣播播音主持人的個性特點包括其個人氣質、思想情感與審美傾向、語言風格。

　　播音員在工作中，相關的工作文本和語言材料可以作為工作參考依據，播音員在工作中對于相關文本的依賴程度深。主持人在工作中對重要信息進行概述和總結，因此一般以節目需求為核心，打造特色節目的同時拓展節目受眾。由此可見，播音主持在工作中存在著較大的工作差異，在語言選擇也有一定的差異。隨著時代經濟的發展和時代需求的變化，播音主持人已經形成了具有個人特色且形式多樣的主持風格。通過對過往播音主持的研究可發現，在時代發展的過程中，播音主持不僅是信息的傳播者，也是時代風格的體現者，不同時代的播音主持人具有不同的風格，在這個全民自媒體的時代，播音主持逐漸趨向于口語化和個性化。例如《快樂大本營》、《天天向上》、《中國好聲音》等不同節目的主持人具有不同的主持風格。

　　廣播播音主持人的氣質主要可分為幾種:儒雅型,以知識的廣博和豐厚見長,在主持過程中往往如行云流水,波瀾不驚,具有超凡的應變能力,時常給人以知識的啟迪,其主持語言既不乏生動、含蓄與深邃,又口若懸河,娓娓動聽。嚴謹型,以談吐的莊重和嚴謹著稱,其主持的過程以理性的闡釋為主,往往以論理的深刻、透僻,以及邏輯的嚴謹和力量取勝。他們的魄力在于其堅實的理論功底,不多流露情感的色彩,卻善于將情感隱藏在理性之中。恬美型,以語言的嫻雅、溫馨給公眾留下美好的印象。這類主持人以女性居多,她們富有青春氣息和天然的活力,與受眾最為貼近,易于溝通,較少心理的距離,時常以情感的豐盈和試摯使公眾受到感染。幽默型,以語言的幽默、詼諧充盈于主持過程之中,從而達到良好的效果。他們不茍言笑,卻富有智慧的火花,不居高臨下,卻不乏精神的啟示,以其個性的魅力,將人們帶入一個風趣的、活潑的,又具有思想深度的境界。主持人的氣質,有時又具有交叉和互融的特點,即一個人可以兼兩種或更多的氣質特點,這當然更可以突出主持人的風格。主持人的氣質,一方面是個人既有的性格的使然,同時也與個人后天的學養和知識結構有關。知識結構比較全面、學養比較豐厚的主持人,能夠在主持過程中將自身的知識特點融注在主持過程中,使節目自然地具有了較濃郁的個性特色,從而引起公眾的關注。

　　說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。

　　說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！

表演藝考聲樂考試時可以唱通俗嗎? 幾歲學習中國民族舞最好？