編導(dǎo)編寫故事不能寫什么？
2020-12-21
來源：中影人教育
編寫故事是編導(dǎo)藝考中分?jǐn)?shù)占比比較大的一項(xiàng)考試，所以，如果在編寫故事考試中能拿到高分，很大一部分同學(xué)都會(huì)比較放心了。那么，編導(dǎo)藝考編寫故事中有什么是不能寫的呢?
下面，是中影人藝考編導(dǎo)學(xué)院老師給出的答案，和小編一起看看吧!
一、編導(dǎo)藝考編寫故事中有什么是不能寫的呢?
1、寫成小說
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠?qū)崟r(shí)聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動(dòng)畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。舉一個(gè)簡單的例子，在小說里有這樣的句子：
2、對(duì)白增多
劇本里不宜有太多的對(duì)話(除非是劇情的需要)，否則整個(gè)故事會(huì)變得不連貫，缺乏動(dòng)作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學(xué)語言。所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對(duì)白越少，畫面感就越強(qiáng)，沖擊力就越大。
舉一個(gè)簡單的例子，比如你寫一個(gè)人打電話，你最好不要讓他坐在電話旁不動(dòng)，只顧說話。如果劇情需要，可讓他站起來，或拿著電話走幾步，盡量避免畫面的呆板和單調(diào)。
3、故事太多枝節(jié)
很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場，使故事變得復(fù)雜化，觀眾可能會(huì)看得不明白，不清楚作者想表達(dá)什么主題。試想如果在一幕電影中同時(shí)有十幾個(gè)重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時(shí)間里那能把每一個(gè)角色記得這么清楚。
二、面試編故事與筆試編故事有什么不同？
編故事一般是兩種，一種是面試時(shí)的現(xiàn)場編故事，一種是筆試的編故事。
面試的編故事就要注意簡短精悍，故事一定要情理之中，意料之外，讓老師覺得一波三折。
講的時(shí)候要聲情并茂，這樣才會(huì)讓老師覺得你的故事很精彩。
筆試的編故事，就注重文筆，但是不要用過多的華麗的詞藻。因?yàn)榫幑适伦⒅氐氖枪适卤旧戆l(fā)展的情節(jié)以及這個(gè)故事的意義，筆試編故事一定要一目了然，開頭盡量設(shè)置懸念，讓老師有看下去的欲望。不然藝考時(shí)那么多篇東西，寫乏味了老師是不會(huì)看下去的。
無論哪種，記住既然是編故事就要有故事本身的戲劇性，沒有沖突的故事情節(jié)只是流水賬。
綜上所述，關(guān)于編導(dǎo)編寫故事不能寫什么？的內(nèi)容就全部介紹給大家了，希望對(duì)大家有幫助，如果同學(xué)還有編導(dǎo)藝考相關(guān)的問題，可以繼續(xù)關(guān)注本站了解更更多哦!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測試等。
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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